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Masters >  Coaching  
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 OFERTA DE LANZAMIENTO

 OFERTA VÁLIDA SÓLO PARA LAS 20 PRIMERAS INSCRIPCIONES

  SOLICITA TU DTO DE 60€ SÓLO VÁLIDO PARA ESTA SEMANA

PRECIO FINAL CON DTO: 400€

Plazas limitadas

 *No acumulable con otras promociones de descuentos ni regalos

(Obtén tu Certificado por Notario Europeo por sólo 26€)

 

 

Comienzo del Máster en Julio 2017

El objetivo de este Máster es formar profesionales en el desarrollo de habilidades en el ámbito del reconocimiento y gestión de emociones, así como ser capaces de dirigir equipos de trabajo y marcar objetivos a nivel personal y profesional.

 

El Máster en Inteligencia Emocional conjuga la amplia perspectiva sobre los conceptos fundamentales relacionados con el ámbito emocional junto con una orientación y un planteamiento práctico de la inteligencia emocional.


Está orientado a la formación de profesionales capaces de comprender el pensamiento y el comportamiento humano con el fin de que las personas mejoren su rendimiento e incrementar sus posibilidades de éxito.


Pone a disposición de los participantes las herramientas, recursos, habilidades y competencias necesarias para desarrollo de competencias técnicas y trasversales asociadas al desarrollo de la inteligencia emocional.


Los participantes conocerán herramientas de desarrollo de su potencial personal y profesional: ganar autoconfianza, aumentar el optimismo, incrementar la perseverancia, gestionar mejor las emociones, mejorar la empatía, desarrollar su extroversión y potenciar su iniciativa

A través de una formación teórico práctica adquirirás habilidades y competencias para:

•    Profundizar en el conocimiento de los diferentes procesos implicados en el desarrollo de la Inteligencia Emocional.
•    Desarrollar habilidades personales y laborales de gestión emocional.
•    Potenciar habilidades aplicadas en nuestra vida diaria y en nuestro entorno laboral y personal.
•    Incorporar recursos de desarrollo personal y gestión emocional para mejorar nuestro rendimiento y nuestra orientación al éxito.

 

**Se realiza a través de un aprendizaje interactivo y multimedia. No se puede descargar el contenido.

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Módulo 1.Inteligencia emocional: Fundamentos teóricos.

1. Introducción
2. Objetivos del Curso.
3.  Una Sociedad en Constante Cambio.
    3.1. Zona de Confort.

Módulo 2. Inteligencia Emocional: Bases teóricas.

1. Teorías psicopedagógicas  clásicas de la inteligencia. Teoría de la Inteligencia General.
1.1 Introducción.
1.2 Autores  destacados en el estudio de la Inteligencia.
    1.2.1 Alfred Binet (1857-1911).
    1.2.2  William Stern.
    1.2.3 Lewis Terman (1877-1956).
    1.2.4 Teoría bifactorial de Spearman
    1.2.5 Teoría de la inteligencia de Cattell
    1.2.6 Modelo jerárquico de Vernon
1.3 Intelligence quotient.
2. Teorías psicopédagógicas contemporáneas de la Inteligencia.
    2.1 Louis ThursthoneThursthone
    2.2. Teoría de la estructura del intelecto de Guilford.
        2.2.1 Definición de creatividad de Guilford.    
    2.3.  Robert J. Stemberg. Teoría Triarquica de la Inteligencia.
        2.3.1 Las ideas del amor de R.J. Sternberg: la teoría triangular del amor.
    2.4 Recurso Práctico. Superdotación.    
3. Teoría de las Inteligencias Múltiples.  Howard Gardner.
    3.0 Inroducción
    3.1 Teoria de las Inteligencias Multiples
    3.2 Proyecto Zero. Nelson Goodman , David Perkins  Howard Gardner.
    3.3 Los 8 tipos de inteligencias.
        3.3.1  Inteligencia lingüística
        3.2.2  Inteligencia musical
        3.2.3  Inteligencia lógica matemática
        3.2.4  Inteligencia espacial
        3.2.5  Inteligencia corporal – kinestésica
        3.2.6  Inteligencia intrapersonal
        3.2.7 Inteligencia interpersonal
        3.2 8 Inteligencia Naturalista
    3.4 RECURSO PRÁCTICO. Que es la Sinestesia, o la capacidad de oler los colores.

4. Historia de la inteligencia emocional.
    4.1 Inicios en la vinculación de la emoción y la Cognición.    
    4.2 Daniel Goleman. Inteligencia Emocional
5.  Principios y fundamentos de la inteligencia emocional.
6. Modelos de Inteligencia Emocional

Módulo 3. Inteligencia emocional: Bases psicológicas y fundamentos biológicos.

1. Neuroeducación.
    1.1 El cerebro racional y emocional.
2. Las emociones.
    2.1 Definición de las emociones.
    2.2 Descripción de  las emociones.
    2.3 Clasificación de las emociones.
    2.4  Función de las emociones.
    2.5 Desarrollo evolutivo de las emociones.

Módulo 4. Componentes de la Inteligencia Emocional.

1. Agentes Formadores de la Inteligencia Emocional en La vida del Ser Humano.
2. Competencias Emocionales.
    1.1 Auto-conciencia y Reconocimiento de la emoción del otro.
    1.2 Auto-aceptación y Aceptación de la emoción del otro
    1.3 Auto-regulación  e Influencia en las emociones de otros
    1.4 Auto-análisis e indagación de la emoción del otro
    1.5 Expresión y Escuchar la expresión de las emociones de otros

3. Habilidades Personales

Módulo 5. Educación Emocional.

1. Componentes de la educación Emocional.
1.1. Dinámica de grupos.
1.2. Negociar soluciones.
1.3. Conexión personal.
1. 4. Análisis social.
2. La Habilidad de Aprender en relación con la Inteligencia Emocional. Daniel Goleman.
3. Educación emocional y competencias básicas.

Módulo 6. Dimensión social de la inteligencia emocional

1. Dinámicas emocionales de los grupos.
2.  Habilidades Sociales.
    2.1 Escucha activa
    2.2 Asertividad
    2.3 Validación emocional
    2.4 Empatía
    2.5 Capacidad de negociación
    2.6 Pensamiento positivo
    2.7 Apertura de mente
    2.8 Resiliencia
3. Estrategias de intervención basadas en la inteligencia emocional

Módulo 7. Intervención psicosociales desde la inteligencia emocional

1. Intervención socioeducativa.
2. Intervenciones psicoterapéuticas en el ámbito de la salud.
3. La inteligencia emocional en infancia y adolescencia.
4. Competencias socioemocionales en la familia, la escuela .
5. Inteligencia emocional y diversidad funcional.
6. Inteligencia emocional y tercera edad.
7. Inteligencia emocional e Intervención con animales.

Módulo 8. Inteligencia emocional ,psicopatología y estrategias de desarrollo emocional.

1. Psicopatología infantojuvenil
2. Psicopatología dela personaadulta
3. Terapia basada en inteligencia emocional (TIE)
4. Mindfulness

Módulo 9. Nuevos paradigmas centrados en la Inteligencia Emocional.

1. Atención centrada en la Persona. ACP en entornos socio sanitarios.
2. La sinergia de los hábitos de la efectividad personal y organizacional, en entornos laborales.
3. Paradigmas centrados en la atención a la interculturalidad.
4. Paradigmas centrados en la atención a las situaciones de vulnerabilidad y el riesgo de exclusión social.

Módulo 10. Inteligencia Emocional y Método empírico.

1. Últimas investigaciones sobre inteligencia emocional.
2. Líneas de investigación sobre inteligencia emocional.
3. Hallazgos científicos sobre inteligencia emocional.
4. Procedimientos de evaluación en la inteligencia emocional.

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MASTER EN COACHING

Hazte un Profesional con los Máster de Coaching, la búsqueda de personas cualificadas en coaching y varias áreas es una de las exigencias más notorias del entorno empresarial hoy día. Un Currículum Vitae que contenga experiencia y conocimientos en coaching ó algún área específica como liderazgo, gestión y motivación son las características principales que debe tener un perfil que opta a una empresa de prestigio.

La formación en Coaching e inteligencia emocional busca que los profesionales desarrollen las habilidades de una persona en un cargo directivo. Asimismo, acerca a las personas a ciertas capacidades que son distintivas de un líder.

 Además, con estos master en coaching aprenderás a definir objetivos de negocios y a controlar tus propias emociones dentro del ámbito laboral, esto y más ofrecido en nuestros Másters Coaching.

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Cursos de Coaching

La mayor parte de estas habilidades que aprenderás con el curso de coaching tienen que ver con dirección empresarial. El liderazgo es una cualidad esencial. Busca que las personas que lo tienen adapten el entorno de trabajo, las decisiones y la solución de problemas a los equipos de trabajo, haciendo así del liderazgo y del coaching una característica muy tenida en cuenta a la hora de la selección de candidatos a puestos de trabajo.

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 OFERTA DE LANZAMIENTO

 OFERTA VÁLIDA SÓLO PARA LAS 20 PRIMERAS INSCRIPCIONES

  SOLICITA TU DTO DE 60€ SÓLO VÁLIDO PARA ESTA SEMANA

PRECIO FINAL CON DTO: 400€

Plazas limitadas

 *No acumulable con otras promociones de descuentos ni regalos

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Comienzo del Máster en Julio 2017

El objetivo de este Máster es formar profesionales en el desarrollo de habilidades en el ámbito del reconocimiento y gestión de emociones, así como ser capaces de dirigir equipos de trabajo y marcar objetivos a nivel personal y profesional.

 

El Máster en Inteligencia Emocional conjuga la amplia perspectiva sobre los conceptos fundamentales relacionados con el ámbito emocional junto con una orientación y un planteamiento práctico de la inteligencia emocional.


Está orientado a la formación de profesionales capaces de comprender el pensamiento y el comportamiento humano con el fin de que las personas mejoren su rendimiento e incrementar sus posibilidades de éxito.


Pone a disposición de los participantes las herramientas, recursos, habilidades y competencias necesarias para desarrollo de competencias técnicas y trasversales asociadas al desarrollo de la inteligencia emocional.


Los participantes conocerán herramientas de desarrollo de su potencial personal y profesional: ganar autoconfianza, aumentar el optimismo, incrementar la perseverancia, gestionar mejor las emociones, mejorar la empatía, desarrollar su extroversión y potenciar su iniciativa

A través de una formación teórico práctica adquirirás habilidades y competencias para:

•    Profundizar en el conocimiento de los diferentes procesos implicados en el desarrollo de la Inteligencia Emocional.
•    Desarrollar habilidades personales y laborales de gestión emocional.
•    Potenciar habilidades aplicadas en nuestra vida diaria y en nuestro entorno laboral y personal.
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**Se realiza a través de un aprendizaje interactivo y multimedia. No se puede descargar el contenido.

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Módulo 1.Inteligencia emocional: Fundamentos teóricos.

1. Introducción
2. Objetivos del Curso.
3.  Una Sociedad en Constante Cambio.
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Módulo 2. Inteligencia Emocional: Bases teóricas.

1. Teorías psicopedagógicas  clásicas de la inteligencia. Teoría de la Inteligencia General.
1.1 Introducción.
1.2 Autores  destacados en el estudio de la Inteligencia.
    1.2.1 Alfred Binet (1857-1911).
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    1.2.3 Lewis Terman (1877-1956).
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    1.2.5 Teoría de la inteligencia de Cattell
    1.2.6 Modelo jerárquico de Vernon
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3. Teoría de las Inteligencias Múltiples.  Howard Gardner.
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    3.1 Teoria de las Inteligencias Multiples
    3.2 Proyecto Zero. Nelson Goodman , David Perkins  Howard Gardner.
    3.3 Los 8 tipos de inteligencias.
        3.3.1  Inteligencia lingüística
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    3.4 RECURSO PRÁCTICO. Que es la Sinestesia, o la capacidad de oler los colores.

4. Historia de la inteligencia emocional.
    4.1 Inicios en la vinculación de la emoción y la Cognición.    
    4.2 Daniel Goleman. Inteligencia Emocional
5.  Principios y fundamentos de la inteligencia emocional.
6. Modelos de Inteligencia Emocional

Módulo 3. Inteligencia emocional: Bases psicológicas y fundamentos biológicos.

1. Neuroeducación.
    1.1 El cerebro racional y emocional.
2. Las emociones.
    2.1 Definición de las emociones.
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Módulo 4. Componentes de la Inteligencia Emocional.

1. Agentes Formadores de la Inteligencia Emocional en La vida del Ser Humano.
2. Competencias Emocionales.
    1.1 Auto-conciencia y Reconocimiento de la emoción del otro.
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3. Habilidades Personales

Módulo 5. Educación Emocional.

1. Componentes de la educación Emocional.
1.1. Dinámica de grupos.
1.2. Negociar soluciones.
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3. Educación emocional y competencias básicas.

Módulo 6. Dimensión social de la inteligencia emocional

1. Dinámicas emocionales de los grupos.
2.  Habilidades Sociales.
    2.1 Escucha activa
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    2.5 Capacidad de negociación
    2.6 Pensamiento positivo
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3. Estrategias de intervención basadas en la inteligencia emocional

Módulo 7. Intervención psicosociales desde la inteligencia emocional

1. Intervención socioeducativa.
2. Intervenciones psicoterapéuticas en el ámbito de la salud.
3. La inteligencia emocional en infancia y adolescencia.
4. Competencias socioemocionales en la familia, la escuela .
5. Inteligencia emocional y diversidad funcional.
6. Inteligencia emocional y tercera edad.
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Módulo 8. Inteligencia emocional ,psicopatología y estrategias de desarrollo emocional.

1. Psicopatología infantojuvenil
2. Psicopatología dela personaadulta
3. Terapia basada en inteligencia emocional (TIE)
4. Mindfulness

Módulo 9. Nuevos paradigmas centrados en la Inteligencia Emocional.

1. Atención centrada en la Persona. ACP en entornos socio sanitarios.
2. La sinergia de los hábitos de la efectividad personal y organizacional, en entornos laborales.
3. Paradigmas centrados en la atención a la interculturalidad.
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Módulo 10. Inteligencia Emocional y Método empírico.

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Máster en Inteligencia Emocional

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Máster en Inteligencia Emocional, Expedido por European Quality Formación y Avalado por ANCED (Asociación Nacional Centros e-Learning y a Distancia). Puedes obtener la Certificación por Notario Europeo por sólo 26€
Duración: 600 hs.
1 Año máximo desde el comienzo. Sin mínimo de tiempo.
Modalidad: Se realiza a través de un aprendizaje interactivo y multimedia. No se puede descargar el contenido.
Precio: 920 €   460 €

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Comienzo del Máster en Julio 2017


El objetivo de este Máster es formar profesionales en el desarrollo de habilidades en el ámbito del reconocimiento y gestión de emociones, así como ser capaces de dirigir equipos de trabajo y marcar objetivos a nivel personal y profesional.


 


El Máster en Inteligencia Emocional conjuga la amplia perspectiva sobre los conceptos fundamentales relacionados con el ámbito emocional junto con una orientación y un planteamiento práctico de la inteligencia emocional.



Está orientado a la formación de profesionales capaces de comprender el pensamiento y el comportamiento humano con el fin de que las personas mejoren su rendimiento e incrementar sus posibilidades de éxito.



Pone a disposición de los participantes las herramientas, recursos, habilidades y competencias necesarias para desarrollo de competencias técnicas y trasversales asociadas al desarrollo de la inteligencia emocional.



Los participantes conocerán herramientas de desarrollo de su potencial personal y profesional: ganar autoconfianza, aumentar el optimismo, incrementar la perseverancia, gestionar mejor las emociones, mejorar la empatía, desarrollar su extroversión y potenciar su iniciativa

A través de una formación teórico práctica adquirirás habilidades y competencias para:

•    Profundizar en el conocimiento de los diferentes procesos implicados en el desarrollo de la Inteligencia Emocional.
•    Desarrollar habilidades personales y laborales de gestión emocional.
•    Potenciar habilidades aplicadas en nuestra vida diaria y en nuestro entorno laboral y personal.
•    Incorporar recursos de desarrollo personal y gestión emocional para mejorar nuestro rendimiento y nuestra orientación al éxito.


 


**Se realiza a través de un aprendizaje interactivo y multimedia. No se puede descargar el contenido.


Módulo 1.Inteligencia emocional: Fundamentos teóricos.

1. Introducción
2. Objetivos del Curso.
3.  Una Sociedad en Constante Cambio.
    3.1. Zona de Confort.

Módulo 2. Inteligencia Emocional: Bases teóricas.

1. Teorías psicopedagógicas  clásicas de la inteligencia. Teoría de la Inteligencia General.
1.1 Introducción.
1.2 Autores  destacados en el estudio de la Inteligencia.
    1.2.1 Alfred Binet (1857-1911).
    1.2.2  William Stern.
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    1.2.5 Teoría de la inteligencia de Cattell
    1.2.6 Modelo jerárquico de Vernon
1.3 Intelligence quotient.
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        3.2.7 Inteligencia interpersonal
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4. Historia de la inteligencia emocional.
    4.1 Inicios en la vinculación de la emoción y la Cognición.    
    4.2 Daniel Goleman. Inteligencia Emocional
5.  Principios y fundamentos de la inteligencia emocional.
6. Modelos de Inteligencia Emocional

Módulo 3. Inteligencia emocional: Bases psicológicas y fundamentos biológicos.

1. Neuroeducación.
    1.1 El cerebro racional y emocional.
2. Las emociones.
    2.1 Definición de las emociones.
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Módulo 4. Componentes de la Inteligencia Emocional.

1. Agentes Formadores de la Inteligencia Emocional en La vida del Ser Humano.
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3. Habilidades Personales

Módulo 5. Educación Emocional.

1. Componentes de la educación Emocional.
1.1. Dinámica de grupos.
1.2. Negociar soluciones.
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Módulo 6. Dimensión social de la inteligencia emocional

1. Dinámicas emocionales de los grupos.
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Módulo 7. Intervención psicosociales desde la inteligencia emocional

1. Intervención socioeducativa.
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Módulo 8. Inteligencia emocional ,psicopatología y estrategias de desarrollo emocional.

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Módulo 9. Nuevos paradigmas centrados en la Inteligencia Emocional.

1. Atención centrada en la Persona. ACP en entornos socio sanitarios.
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Módulo 10. Inteligencia Emocional y Método empírico.

1. Últimas investigaciones sobre inteligencia emocional.
2. Líneas de investigación sobre inteligencia emocional.
3. Hallazgos científicos sobre inteligencia emocional.
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